80个名额的课程，却引来近千名学生争选，武汉职业技术学院今年首次开设的《爱情与婚姻》选修课受到了学生们的热捧。前日，由该校心理咨询老师邹凤梅主讲的第一堂《爱情与婚姻》课，除了吸引抢到名额的学生来听外，许多未选上课的学生，其中包含数对情侣也纷纷结伴来听课。

一门普普通通的《爱情与婚姻》选修课，没想到竟然会遭遇到大学生们的热捧，以至于仅仅80个名额的课程，竟然吸引到了近千名学生前来争抢报名，选修课的火爆程度甚至连开设这门课程的主讲老师都始料未及。这充分说明了当代大学生们对于“情感教育”的迫切渴望，同时也映射出身处“象牙塔”中的他们，在面对恋爱与婚姻时所显露出那种情感上深深的迷茫与困惑。

大学生恋爱早已不是什么稀罕事，而极少数大学生迷失在情感旋涡里，影响自己的生活和学习的事实也的确令人关注。应该说，恋爱与婚姻是人生中必然要经历的两大阶段，而针对尚未走入社会的大学生们所开展的“情感教育”课程，则必然会有助于他们树立起对于爱情与婚姻生活的正确认识，同时也容易在内心中形成健康向上、积极进取的恋爱观与人生观。对于许多刚刚踏入大学校园的新生来说，心灵深处都有一个美好的憧憬，那就是一定要在大学里“好好谈一场恋爱”！然而，盲目的恋爱和初尝爱情的失败，又会让许多同学陷入爱情的泥潭不知所措。对于异性了解太少的他们，此时急切希望能够从老师那里了解到相关的知识。

可是，纵观目前国内各大高校的教学目标和课程设置，往往只注重于高端技能和专业知识的传承与培训，却忽略了对于学生情感生活的关注，在对学生缺乏真诚关爱的同时，师生间那种必要的沟通与交流也越来越少，这在一定程度上淡化了教师情感的感化作用，客观上造成了大学生情感教育的缺失。而这次武汉职业技术学院开设的这门《爱情与婚姻》课程，可谓是正合时宜，据了解：该课程一共有9讲，从喜欢与相互吸引、爱情、性、婚姻中的投入与回报、婚姻中的冲突与暴力等，一直讲到了分手与离婚。单从“教学内容”上来看，显得非常具有人性化，首先是在人文教育的层面上尊重并满足了大学生的情感需求，同时对于大学生群体中最为普遍的情感问题，进行了及时有效的启发和引导，并在课程教育“以情动人”的基础上，给予其合理的情感与信任激励，应该说，这才是处理大学生情感问题最为正确和积极的方法。

实践表明，和谐温馨、有归属感的校园环境，以及彼此亲近、相互信任的师生关系，有利于消解大学生在情感问题上的烦恼与困扰，同时也可以让他们在课堂上精神交流的过程中，解开自己心中的疑惑，从此树立起正确的爱情和婚姻观，千万不要再为了“练爱”而恋爱！